{"id":35257,"date":"2015-11-10T00:04:23","date_gmt":"2015-11-10T06:04:23","guid":{"rendered":"http:\/\/conurbados.com\/?p=35257"},"modified":"2015-11-10T00:04:23","modified_gmt":"2015-11-10T06:04:23","slug":"propone-graco-crear-consejo-de-capital-humano-a-nivel-nacional","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/conurbados.com\/morelos\/2015\/propone-graco-crear-consejo-de-capital-humano-a-nivel-nacional\/","title":{"rendered":"Propone Graco crear consejo de capital humano a nivel nacional"},"content":{"rendered":"
\"Grupo<\/a>
Grupo de Coordinaci\u00f3n Regional Centro, entre la SEP y la Conago<\/figcaption><\/figure>\n

Puebla, Puebla; 09 de noviembre de 2015.- El gobernador de Morelos, Graco Ram\u00edrez Garrido Abreu, propuso construir un Consejo de Capital Humano en todo el pa\u00eds con universidades, empresarios y sindicatos, tal y como se hizo en esta entidad en colaboraci\u00f3n con la OCDE.<\/p>\n

Esta iniciativa tiene como meta formar profesionales en las universidades con perfil profesional, \u201cacorde a las necesidades de empresas de los sectores productivos y no continuar con carreras tradicionales que no tienen mercado\u201d.<\/p>\n

Al respecto el jefe de la unidad de Desarrollo Rural y Regional de la organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE), Jos\u00e9 Enrique Garcilazo, ha dicho que \u201cel capital humano es el pilar fundamental de una econom\u00eda, por lo cual \u00e9ste debe estar sustentado, a su vez, en la calidad de vida de los habitantes de la regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Durante la instalaci\u00f3n del Grupo de Coordinaci\u00f3n Regional Centro, entre la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) y la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), Graco Ram\u00edrez, consider\u00f3 indispensable ampliar la cobertura educativa en el nivel medio superior y superior.<\/p>\n

\u201cEn Morelos estamos avanzando con Beca Salario, as\u00ed cada vez menos j\u00f3venes abandonan las escuelas. Tambi\u00e9n as\u00ed, se ampli\u00f3 la matricula en universidades p\u00fablicas 40 por ciento\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

Graco Ram\u00edrez afirm\u00f3 que es necesario avanzar a una reforma laboral de gran calado en el nivel medio superior y superior, \u201csino atendemos este tema tendremos un colapso financiero\u201d.<\/p>\n

Pidi\u00f3 definir la educaci\u00f3n b\u00e1sica como la escuela de los futuros ciudadanos en donde se rescatar\u00e1 la formaci\u00f3n de valores.<\/p>\n

\u201cVamos a fortalecer la educaci\u00f3n para el desarrollo sustentable en el nivel b\u00e1sico y recuperar la infraestructura escolar con la comunidad\u201d, dijo.<\/p>\n

Ante el secretario de Educaci\u00f3n, Aurelio Nu\u00f1o, afirm\u00f3 que es necesario trabajar muy fuerte en una cultura de equidad de g\u00e9nero y entrarle al tema de educaci\u00f3n sexual en adolescentes.<\/p>\n

Ante el proceso de evaluaci\u00f3n docente que se realizar\u00e1 del 14 al 16 de noviembre, el gobernador de Morelos, pidi\u00f3 generar a nivel nacional un ambiente entusiasta y positivo, ya que son m\u00e1s los profesores que quieren someterse a esta prueba.<\/p>\n

Reconoci\u00f3 que existe un nivel de resistencia t\u00e1cita de al menos el 40 por ciento de la planta docente, pero son quienes han llegado por el camino del corporativismo, la compra de plazas y el clientelismo pol\u00edtico.<\/p>\n

Por eso dijo que la prueba de la reforma Educativa ser\u00e1 la permanencia de la evaluaci\u00f3n. Coment\u00f3 que en Morelos el 96.8 por ciento de sus maestros han realizado este examen.<\/p>\n

\u201cEn lugar de darle garant\u00edas a los que van, frente a los que no, generemos un ambiente nacional de entusiasmo de por qu\u00e9 vale la pena evaluarse\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

Los gobernadores de Morelos, Estado de M\u00e9xico, Puebla, Tlaxcala e Hidalgo, reiteraron el pleno apoyo a la Reforma Educativa y su implementaci\u00f3n integral conforme al estado de Derecho.<\/p>\n

Graco Ram\u00edrez, Eruviel \u00c1vila, Rafael Moreno Valle, Mariano Gonz\u00e1lez y Francisco Olvera, acordaron hacer cumplir en cada entidad la Constituci\u00f3n y las Leyes que regulan la Pol\u00edtica de Educativa, as\u00ed como dar cabal cumplimiento a la prelaci\u00f3n de los concursos de oposici\u00f3n de ingreso, promoci\u00f3n y permanencia del Servicio Profesional Docente.<\/p>\n

Adem\u00e1s de que impulsar\u00e1n los cambios y acciones necesarias para cumplir la obligaci\u00f3n de garantizar una educaci\u00f3n de calidad y equitativa para los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n

Por lo anterior, el Grupo de Coordinaci\u00f3n Centro unir\u00e1 esfuerzos para trabajar en siete prioridades en educaci\u00f3n en la regi\u00f3n:<\/p>\n

1.- Fortalecimiento de la escuela.<\/p>\n

2.- Infraestructura, equipamiento y materiales educativos.<\/p>\n

3.- Desarrollo profesional docente.<\/p>\n

4.- Planes y programas de estudio.<\/p>\n

5.- Equidad e inclusi\u00f3n.<\/p>\n

6.- Educaci\u00f3n y mercado laboral.<\/p>\n

7.- Reforma administrativa.<\/p>\n

Los gobernadores acordaron reunirse cada cuatro meses con el prop\u00f3sito de dar seguimiento a los acuerdos.<\/p>\n

La Regi\u00f3n Centro representa el 31.1 por ciento de la atenci\u00f3n educativa considerando todos los niveles educativos a nivel Nacional, tambi\u00e9n el 31.7 por ciento de la plantilla nacional y el 23.6 por ciento de inmuebles e infraestructura del servicio educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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