Por la redacción
Cuernavaca, Morelos; 15 de mayo de 2014. En el marco de la celebración anual del Día del Maestro, las noticias que arrojan el Censo de Escuelas y el Instituto Mexicano de Competitividad (IMCO) no son las mejores ni las más alentadoras, al menos así lo estima el Diputado Javier Bolaños Aguilar, quien reveló que en Morelos existen escuelas fantasmas y telesecundarias que carecen de luz eléctrica.
“Es muy deplorable que nos enteremos mediante los resultados del Censo de Escuelas elaborado por el INEGI y la compilación realizada por el Instituto Mexicano de Competitividad, que en Morelos existan 29 escuelas fantasmas que nos cuestan casi cinco millones de pesos al mes” afirmó el Coordinador de los Diputados del PAN en el Congreso de Morelos.
Explicó Bolaños Aguilar que de acuerdo al estudio, “las escuelas fantasmas” son aquellas que el Censo del INEGI detectó que tienen una clave presupuestal y tienen asociados claves de docentes que cobran, pero físicamente no existen y carecen por supuesto de alumnos, de estos casos existen 29 en Morelos, asociadas a 241 números de nómina, a los cuales se les paga cada mes la cantidad de $4 millones 912 mil 122 pesos con 46 centavos y que representan al año una erogación cercana a los 60 millones de pesos”.
“Esto además de ser deplorable, demanda una investigación urgente y una clara explicación de las autoridades educativas y por supuesto castigo a quienes resulten responsables, sin importar niveles, compromisos sindicales ni políticos”
En función de lo anterior, Bolaños Aguilar aseguró que en los días siguientes solicitará por escrito a la Secretaría de Educación del Gobierno de Morelos, puntual explicación sobre el tema y de ser necesario elevará a la Tribuna del Congreso el asunto, para que mediante un punto de acuerdo se exija la corrección inmediata de esta situación irregular.
Antes de concluir sus comentarios, el Diputado Javier Bolaños señaló que también es importante que se corrija la anomalía señalada por el Censo del INEGI que denuncia que en Morelos existen tres Telesecundarias que carecen de energía eléctrica, pues es un contrasentido que los alumnos acudan al plantel y carezcan de maestros, pues estos son aquellos que dan clases por TV vía satélite, que no funciona sin energía.
